荆楚学刊

2025年02期

收藏成功

微博空间微信

《荆楚学刊》（原名《沙洋师范高等专科学校学报》）自出版发行以来，学报坚持围绕办刊宗旨，为促进学术繁荣、服务地方经济文化建... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥8.00 ￥4.89

原貌版试读单本购买

我们为何爱看电影？ 摘要：大卫·波德维尔的电影理论与批评实践影响巨大，其中层理论与新形式主义、观众的认知建构论联系密切，三者的共同目标，就是在回答一些朴素而基本的观影问题：我们为何爱看电影？因为我们在观影时能够感受到欣赏的愉悦。愉悦感来自何处？它产生...
话语、具身与表达 摘要：“语言学转向"视域下的语言不再被视为理性工具，而是取代认识论，成为人们思考世界的出发点。这种区别于逻辑语言的“日常语言"观念波及文艺创作，当代中国语文纪录片《中国话》对“言语行为"的思考溢流文本，既表征为...

论明清小说戏曲中的“孤老” 摘要：“孤老”一词在明清小说戏曲中频频出现，其内涵复杂，形象生动，却鲜受关注。就词意而言，该词的含义并非现代汉语中的孤寡老人，而多用于指代旧时女子所私之人；就词源而言，该词的特殊含义源于戏曲舞台，并进一步影响了古代小说的描写；就文化而言，“...
“言情”作为方法 摘要：“言情科幻"的诞生、兴起与发展经历了一个漫长的历史过程。近年来，中国的科幻创作者不约而同地选择将"言情”作为方法，在主题、叙事以及语言三个层面上不断开拓科幻写作的新“边疆”。“言情”成为中文科幻写作的一个重要路径，...
老庄“不言之教”与“晦言”传统 摘要：“不言之教”作为老庄论道的重要方式，是对语言艺术的特殊运用。“不言之教”并非偏狭的“不说话的说教”,而是有着多重表现以及含义在内的，其实质上是中国文化中的“晦言”传统的重要体现，是面对言语表达困境时采取的独特消解方式。“不言之教”以“...
强制阐释的有效性、限度及其思考 摘要：“强制阐释”作为当代中国阐释学一个标识性概念，由中国社科院张江教授在2014年6月提出。他将“场外征用"作为强制阐释的首要特征，并对在20世纪西方文论中影响力最大的弗洛伊德精神分析文论进行了重点批判。我们正是在对他的部分批判...
破体：民间宝卷的生存样态 摘要：破体旨在突破文体的常规模式，是文体发展创新的重要动力。宝卷的破体在以世俗性和文学性为主要特征的民间宝卷阶段尤为突出。并主要体现在两个方面：一方面是表演形式多样并举，主要包括文本仪式的简化、话本叙事的借用和"起脚色"...
对话、行事和话语：语言论文论中语境理论 摘要：“语境理论”研究成为当下人文社会学科研究的焦点，在语言学中甚至形成了“语境学”的知识体系。梳理语言论文论中的语境理论有助于"语境诗学"的理论构建。内转型语言论文论本质是“反语境性”的,故而，我们从外转型语言论文论来...
阳湖派与桐城派关系论 摘要：“阳湖派"之名始见于光绪时的《书目答问》，张之洞肯定阳湖派的主体性，开阳湖、桐城并列之先。阳湖派是否能脱离桐城笼罩独立成派，至今仍有争议。实际上，阳湖于桐城之外有所立异，另成一派确有依据。以往学者界定两派关系时拘泥于门户之见...

从“六个必须坚持”看习近平文化思想的理论智慧 摘要：在文化强国建设新时代，以习近平同志为核心的党中央总结升华实践经验，面向未来提出一系列新概念新观点新论断，深化文化建设规律认识，形成习近平文化思想这一重大理论成果。“六个必须坚持”是习近平文化思想世界观、方法论的具体化表达和具象化呈现，...
典籍之承续：习近平用典弘扬传统文化现代价值 摘要：习近平总书记在文章、讲话中，常常引经据典，形成独特的“习式风格”用典，鲜活生动，韵味隽永，言约旨远。其特征是灵活用典、文化叙事，创新用典、浑化无迹，多维用典、佳妙珠玑。习式风格用典承续弘扬文化典籍精髓：“天地之大，黎元为先”的为民情怀...
意涵契合与实践超越：中国共产党人先进品格与《老子》“圣人"理想人格的关联 摘要：道家先哲在《老子》中所阐发的“圣人"理想人格具有丰富的理论内涵：“圣人无意”“圣人无为”“圣人无我”。基于马克思主义与中华优秀传统文化的深度契合，中国共产党人“从实际出发、实事求是”的先进品格与“圣人无意”的理想人格于认识论...
儒为国本：庄士敦儒学思想述论 摘要：庄士敦是近代享誉世界的"中国通”“百科全书式"的汉学家。儒学是庄士敦汉学研究最重要的领域之一，儒学思想是贯穿其汉学思想的主线，庄士敦的儒学思想散见于其汉学著述之中。庄士敦认为儒学为中国的立国之本,在情感上，庄士敦高...

秦汉“郡司马”探微 摘要：秦汉“郡司马”一职史载不详，但百余年来出土文献的发现与整理已证实它的存在。秦汉之初,郡守、尉虽有并立之势,但"郡司马"隶属郡守府，随着两汉政策逐渐转向以治安为主，内郡“郡司马"等武职被取消。因边郡军事屡兴...
外虞下的“外援”：清末日本女性教习派遣团体考述 摘要：甲午一役以降，外虞交迫丛生，清廷决计含垢“师法日本”以借镜泰西文明，与此同时日本亦跻身世界强国梯队，顺势从西方列强手中夺取到近代中国女子教育的主导权。双重背景下，日本国内迅速催生出两大官民联袂型女性教习派遣团体——大日本东洋妇人会、净...

赋权增能：县级党校教师高质量为党献策的路径选择 摘要：县级党校高质量为党献策，教师主体作用发挥是关键。切实发挥教师在为党献策中的主体作用，是县级党校高质量为党献策的一项任务旨归。然而当前不少县级党校教师为党献策的主体作用发挥不足。究其原因，主要源于赋权不够和增能不足。因而，县级党校教师高...
高职院校助力乡村人才振兴的实践困境与路径优化 摘要：人才振兴是乡村振兴的关键点与支撑点，实现乡村振兴离不开人才振兴。高职院校在助力乡村人才振兴中发挥着重要作用，为乡村的全面振兴提供了先进技术，提升了人力资本，供给了教育支持，转变了空间样态。但高职院校在助力乡村人才振兴中依然面临制度建设...