职普融通视域下职业启蒙教育再定位内涵、价值与实现路径

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中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2025）21-0021-08

职普融通旨在打破传统职业教育与普通教育的壁垒，推动教育多元化发展，使学生能够根据个人兴趣和能力作出更为灵活的学业和职业选择。2019年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提出要完善现代职业教育体系，鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育[1]。（剩余15032字）

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