教育新基建背景下乡村教师数字素养提升的协同机制构建

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教育新基建为乡村教师数字素养的提升提供了新的路径与技术支撑，通过多方协同、资源整合与技术嵌入，可构建起系统性、可持续的能力提升机制。

随着教育新基建的深入推进，大数据、人工智能等技术不断融入教育基础设施，夯实了高质量教育体系的数字底座，加快推进城乡公平共享发展，对教育产生了广泛而深远的影响。

教师数字素养是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。（剩余3381字）

试读结束

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