专家组组长、中国人民大学继续教育学院院长刘鹏：三位一体 构建产教融合全链条结构

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“本次参与高校与其他组评审的百余份案例，整体水平很高。很多典型案例构建了逻辑清晰的模式模型，全面总结了经验收获。”高校及其他案例组组长、中国人民大学继续教育学院院长刘鹏表示，参评案例全面反映出各地方、高校在深化产教研融合发展、促进国家人才培养、支持地方经济建设等方面的实践探索已经越来越完善成熟，逐步由产教融合的摸索试验阶段进入归纳总结推广阶段。（剩余704字）

试读结束

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