使学生对高中数学感兴趣的有效方式初探

——立足新教材、新课标，提升核心素养，培养数学兴趣

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【摘 要】 遵循教育教学教研规律和学生身心发展规律，贴近学生的思想、学习、生活实际，根据学生的健康成长需要，恰当运用新教材、新课标，提倡独学探疑、合作交流等多种学习方式，采用从丰富的教学实践总结出来的多种有效方式激发学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，提升数学学科核心素养，促进学生发展自己的实践（剩余6716字）

试读结束

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