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摘要 高中是学生发展至关重要的阶段。高中学生普遍承担着较大的学习压力,一定的压力会促进学生向着更好的方向发展,过重的压力将会让学生无法集中注意力去学习,甚至会出现一定的心理问题。要想减轻学生的压力,提高学生的核心素养,教师就需优化和创新语文教学模式,巧妙运用读写结合的教学手段。
关键词 阅读写作高中语文语文素养
读写结合一直是语文教学中至关重要的教学方法,可实现学生阅读能力和写作能力的同步提高。(剩余3154字)
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在阅读写作融合中培养学生的语文核心素养
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