家校共育视域下劳动教育课程的开发与实践探索

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［摘要］ 劳动教育是现代化教育体系中的重要内容，新时代劳动教育更具思想性、社会性及实践性，重点强调的是学生获得积极的价值体验，在劳动中树立正确的思想。现代化教育不仅依靠学校知识的传输，还更需要协同家庭教育，增强家庭教育与学校教育的配合，充分调动家庭和学校双方的力量。本文基于家校共育分析劳动教育现状，展现劳动课程开发思路，以及劳动课程实践路径。（剩余2037字）

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