聚焦“心理免疫力”：家庭教育指导微课的新视角

［摘要］ 本文从找寻学生心理发展问题入手，建构“心理免疫力”主题；依托家校共育的实践联动，提供“心理免疫力”处方；创建“特色化”评价活动，提高“心理免疫力”效益，通过家庭教育指导微课的开发，旨在培养具有心理免疫力的学生，让学生健康、快乐地成长。

［关键词］ 心理免疫力；家庭教育；微课；新视角

青少年心理健康问题日益成为社会关注的焦点，家庭教育作为青少年教育的重要组成部分，在青少年的心理素质培养方面发挥着至关重要的作用。（剩余4305字）

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