初中物理课程育人的策略与路径
［摘要］ 初中物理教学要注重物理课程育人价值的挖掘、学生核心素养的提升，以落实新课标理念，推动教学内容和形式的革新。本文立足培养学生的学科核心素养，结合苏科版的初中物理教学内容，通过联系生活情景、立足学生个性、发掘课程趣味、实施小组合作、实施任务驱动等，探析初中物理课程育人的策略和路径。
［关键词］ 初中物理；核心素养；课程育人
一、联系生活情景，促进学以致用
教师在进行课堂教学设计时可以充分联系生活实际，从贴近学生生活的现象出发，挖掘物理与生活的联系，在物理课堂教学中构建生活化的情境，帮助学生形成正确的物理观念与科学态度。（剩余3282字）
