关注文体特点 落实童话教学

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［摘要］ 童话文体以幻想、夸张、拟人、象征为表现特征，是小学生喜欢、教材重视的一种文体。教师在童话教学中要充分关注文体特点，采用以读好故事为教学起点、以抓住情节为教学关键、以关注表达为教学重点、以促进想象破教学难点等多种策略，为小学语文童话教学提质增效。

［关键词］ 小学语文；童话教学；文体特点；教学策略

在统编小学语文教材中，童话是安排数量较多的一种文体。（剩余2628字）

试读结束

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