激发兴趣，快乐写作
小学生总会遇到许多写作上的困难，普遍表现在写作文时无事可写、无词可用、无话可说。所以，教师在作文教学中，先要慢慢转变学生的思想观念，激发学生对作文的写作兴趣，让学生不再刻意回避作文，要让他们不再觉得写作文是件令人痛苦的事情，从而开开心心、快快乐乐、高高兴兴地学习写作。众所周知，写作的素材往往来自生活的方方面面，学生应留心观察生活中的各种事情，并对周遭的事物充满好奇心，满怀憧憬与希冀，保持童真童趣，认真积累写作素材，加强写作训练，这样在写作时才能“下笔如有神”。（剩余3956字）