注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
“双减”政策的推进，对小学作文教学提出了更高要求。要想实现作文教学的提质增效，教师需要立足学情与教学任务，设计科学的作文教学方案，从而全方位提升学生的写作能力。本文主要阐述“双减”政策指导下有效开展作文教学的策略，希望对优化作文教学提供参考。
一、读写结合，加强写作训练
读写结合有利于引导学生养成良好的阅读习惯，培养学生的仿写与续写等能力。（剩余3849字）
登录龙源期刊网
购买文章
“双减”政策指导下有效开展作文教学的策略
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
