让笔下的事物更立体

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“介绍一种事物”是部编小学语文教材五年级上册第五单元的写作练习，要求以说明文的形式详细介绍物品的外观、特征与功效，让读者清晰地了解该事物。但许多同学在写作过程中，出现了逻辑不通、表意不明的问题。为提高写作效率，让笔下的事物更加立体，需要把握说明文写作的要点，在全面熟悉事物特征的基础上，有条不紊地介绍，使事物的形象跃然纸上。（剩余4285字）

试读结束

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