注重高阶思维 突破思维定式

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一、高阶思维的含义

高阶思维是指较高水平的心理活动，如分析、综合、评价等都属于高阶思维。高阶思维活动是多种思维协同作用的复杂思维活动，不是单一的思维活动。高阶思维能够对学生获取和解读信息、调动和运用知识等起到促进作用。高阶思维主要包含逻辑思维、辩证思维、批判性思维和创新思维等。这些思维水平的高低可以用思维品质来衡量。（剩余1375字）

试读结束

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