探析固原二中思想政治课堂有效提问的对策

摘 要：课堂提问是贯穿课堂教学活动的重要组成部分之一，教师通过课堂提问启发学生思维、实现知识传授、培养学生发现问题和解决问题的能力以促进学生全面发展。本文通过对本地固原二中的思想政治课堂有效提问进行研究，探讨提高固原二中思想政治课堂有效提问的对策。

关键词：高中思想政治课程 课堂有效提问 教学理念 研究对策

一、课堂有效提问概述

（一）高中思想政治课堂有效提问的内涵

首先，关于课堂有效提问的内涵。（剩余3956字）

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