婴幼儿电子产品使用：家庭因素的预测作用及其与婴幼儿发展的关系

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摘要：本研究采用问卷法，对来自浙江省206名育有1～3岁婴幼儿的家长进行调查，了解婴幼儿使用电子产品的现状及考察家庭相关因素的预测作用，并进一步探究电子产品使用与婴幼儿情绪与社会性发展之间的关联。结果显示：（1）超过八成的婴幼儿已经开始使用电子产品，1岁婴幼儿虽不建议使用，但较多已经开始接触，2～3岁婴幼儿整体上日均使用时长较为合理。（剩余23232字）

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