互动探索，动态提升

——论初中语文课堂互动型教学方法

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摘 要：语文是初中阶段的重点学科，语文学科偏重理解和应用，语文知识的应用本身就是一个灵活的互动过程。因此，在语文教学中，应当融入互动型的教学元素。随着教学的变革，互动型教学方法崭露头角，这是一种注重课堂有机运转的动态教学方式，能够让学生的思维、情感、行为和能力实现动态提升。由此，作为学生学习的引导者，教师应当充分挖掘互动型教学方法的内涵，利用有限的课堂创设动态的活动，实现学生的能力提升。（剩余5219字）

试读结束

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