基于核心素养的大单元教学在初中美术教学中的应用探索

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【中图分类号】J5 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)18—202—03

一、核心素养与初中美术教育

核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在美术教育领域,核心素养主要体现在图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个方面。(剩余4950字)

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