新版艺术课程标准的实践音乐教育哲学意蕴

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【摘 要】《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的颁布体现了我国音乐教育思想观念的进步，它蕴含着丰富的内涵。从实践音乐教育哲学视角来解读，《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，主要呈现出三个方面的内容：音乐教育关注音乐语境，重视文化理解；音乐教育联系生活世界，注重情境教学；音乐教育提倡具身学习，强调多觉联动。（剩余4684字）

试读结束

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