如何精准预测混合学习成绩?

——智能模型构建与可解释性分析

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基金项目:国家自然科学基金2020年度面上项目“网络学习空间中的学习风险预警模型和干预机制研究”(项目编号:62077012)

中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1009-458x(2025)8-0057-18

一、问题提出

混合学习模式结合了线上与线下教学的优势,在高等教育中的重要性愈发凸显。(剩余24096字)

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