“互联网+课堂”助力小学数学课堂提升学生核心素养

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【摘要】    随着核心素养教学理念的越发深入，“互联网+”技术已经逐渐走入到各阶段的教育单位中，也逐渐走入到了学生的课堂中，“互联网+”技术以其独有的教学特征、生动形象的教学情境、丰富充实的教学内容，为现代教育提供了坚实的支撑作用，有效改善了传统教育存在的各种问题。本文主要从探索小学数学课堂中运用“互联网+”技术着手，并为这样的课堂提供了一些有效对策，旨在提高小学数学与“互联网+”技术的融合。（剩余4288字）

试读结束

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