“互联网+”视域下高中英语写作教学路径研究
【摘要】 隨着“互联网+”时代教育信息技术的发展，传统写作教学中的诸多弊端渐渐暴露出来，但是，学生英语写作水平总得不到有效的提高。此时，教师就需要使用“互联网+”的优势，呈现出势如破竹的状态，建立英语智慧课堂，强调师生互动、协商、交流的课堂教学形式，将“互联网+”融入写作教学当中，营造良好的学习氛围，提升学生写作的兴趣，激发英语写作的潜能，增强对应的写作素养，不断提高学生英语写作的水平。（剩余4247字）
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