“新基建”背景下湖南高职土建类专业人才培养目标与规格研究

［摘 要］在“新基建”背景下，湖南高职土建类专业人才培养面临着新的机遇与挑战。文章首先深入探讨“新基建”背景下湖南高职土建类专业人才培养目标与规格的内涵和特征。其次，分析“新基建”对湖南高职土建类专业人才培养目标与规格的影响，主要体现在培养目标的多维拓展和培养规格的提升与精细化上。最后，提出“新基建”背景下湖南高职土建类专业人才培养目标与规格的具体内容，培养目标方面包括全面掌握土建核心知识和技能、拥有适应新型基础设施建设的综合素质、具备国际视野和开放合作精神；培养规格方面需细化和明确人才培养过程中应达到的质量标准，即知识深度与广度的规格、技能与操作能力的规格、问题解决与创新能力的规格等，旨在为湖南及其他地区的高职院校在“新基建”背景下的土建类专业人才培养提供理论参考和实践指导。（剩余5227字）

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