浅谈初中语文教学“浸润式”德育的实施策略
摘 要 本文深入探讨了初中语文教学中实施“浸润式”德育的有效途径与方法。实践表明，“浸润式”德育能够充分发挥语文课程的人文性与工具性功能，将德育元素自然融入语文学习的各个环节，从而有效提升学生的思想道德修养、审美能力及社会责任感，具有重要的现实意义和实践价值。
关键词 初中语文教学；浸润式；德育
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，语文课程不仅要提升学生的语言运用能力，还要注重思想道德修养和审美情趣的培养，为学生形成正确的价值观和积极的人生观奠定基础。（剩余3291字）