“党的领导”教育融入小学德育课程的路径探索

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浙江省平湖市实验小学教育集团全塘小学立足国家课程、校本课程、家校课程，开拓出育人精神层面引领、实践层面落实、协同层面合力的新局面，实现了“党的领导”教育与小学德育课程的同频共振。

“党的领导”教育是少年儿童健康成长的精神之源。如何将“党的领导”教育融入小学德育课程，发挥其育人功能，使其内容更加鲜活、形式更加丰富、内涵更加深刻，更好地落实立德树人的教育目标，需要学校进一步深入探讨和研究。（剩余3288字）

试读结束

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