高校思政课教师数字素养提升的阻碍及对策建议

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摘 要 数字化时代，提升高校思政课教师的数字素养，对于增强思政课的实效性和吸引力具有重要意义。然而，当前尚且存在教师数字化意识淡薄、数字技术与教学深度融合能力不足、数字素养培训形式单一且不够深入等问题。为此，要从教师和高校两个层面探寻对策：教师要强化数字化教学意识，提升数字技术与教学深度融合的能力；高校要完善教师发展机制以促进高校思政课教师数字素养提升，加大培训力度以提升思政课教师的数字技术技能。（剩余4757字）

试读结束

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