中华优秀传统文化融入“文学阅读与创意表达”学习任务群的策略研究
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[基金项目］云南省教育厅科学研究基金研究生项目“游戏化情境教学策略在小学低年级语文课堂中的应用研究”（编号：2024Y806）。
[中图分类号］G623.2 [文献标志码］A
语文课程与中华优秀传统文化有着天然的链接，语言文字本身是中华优秀传统文化的重要组成部分，同时也是文化的载体，古代诗赋文章、寓言神话等皆以汉字呈现，文字在历史的发展过程中融入了这些作品所饱含的深刻的民族情感和价值观，成为了“活”的存在。（剩余4940字）
