小学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学策略

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[基金项目］2023年江西省基础教育研究课题“新课标视域下‘文化自信’在统编小学语文教科书中的教育实施路径研究”（编号：SZUSYYW2023-1161）；2023年江西省高等学校教学改革研究课题“基础教育高质量发展背景下地方师范院校师范生社会情感能力培养的教学实践研究”（编号：JXJG-23-16-9）；2023年上饶师范学院校级课题“条块结合，情境相融：学习任务群融入小学语文教学活动的路径探索”（编号：SRJCJY202303）。（剩余5592字）

试读结束

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