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【关键词】议论文写作;分类思维;发散思维;对比思维
在由词语构成的复杂的语言系统中,语素作为基本的构词成分,是能够区别意义的最小语言单位。议论文写作教学可以从替换一个语素衍生出不同词语的“一字开花”组词法入手,引导学生辨别核心概念中不同的语素,通过对其进行界定、区别、分类、分析来激活、拓展思维,增强学生关注语言表现意义的意识和能力,拓展学生认识问题的广度和深度。(剩余4693字)
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“一字开花式”思维在议论文写作中的运用
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