“实用性阅读与交流”任务群的课程设计与实施

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【关键词】“实用性阅读与交流”;课程设计;主题模块

《义务教育语文课程标准(2022 年版)》(以下简称“义教新课标”)颁布以来,围绕语文课程内容与形式、课程实施方面的研究较为集中。作为发展型任务群之一,“实用性阅读与交流”与“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”并存又有所区别。语文学界历来强调“语文教学本质上是语用教学”[1]的说法,这为“实用性阅读与交流”任务群的研究和实施提供了重要依据。(剩余5585字)

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