素养导向下的情境任务设计探析

——以《灯笼》教学为例

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【关键词】核心素养；情境教学；《灯笼》

“发展学生的核心素养”是《义务教育语文课程标准（2022 年版）》所倡导的核心理念，“素养不只是知识与技能，它是在特定情境中通过利用和调动心理社会资源（包括技能和态度）以满足复杂需要的能力”［1］，也是个体在解决复杂现实问题过程中表现出来的综合性品质。“学习情境是开展核心素养教育的重要载体”［2］。（剩余3658字）

试读结束

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