古诗词教学生活化策略与课程资源开发

【摘要】要让古诗词真正成为学生精神生活的重要组成部分，必须研讨古诗词教学生活化的内涵，总结古诗词教学生活化的策略，注重开发古诗词教学生活化的课程资源，这也是在课程教学领域促使中国传统文化现代转型的现实诉求。

【关键词】古诗词教学，生活化策略，课程资源开发

教育“回归生活”是当今世界教育变革的总体趋势。（剩余6199字）

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