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英语词汇就像汉语中的字，是英语中的基本单位。想要培养学生听、说、读、写、看这五种语言能力，就必须拥有一定的词汇量，没有词汇量支撑的英语学习就像是无本之木，无源之水。但如今，一些学生认为高中阶段的单词难度大、数量多，理解和记忆起来难度大，对记忆单词产生了畏难情绪，不能高效率地记忆单词。这直接导致他们在听听力材料时听不懂，阅读时看不懂，写作文时不知怎么用。（剩余1823字）
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例谈记忆单词的三种方法
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