怎样在高中阅读教学中培养学生的思维能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《烛之武退秦师》一文出自春秋时期著名的文学家、史学家左丘明之手，记叙了东周前期重要的人物和事件。在阅读教学中，教师可以采用多种方法，循序渐进地培养学生的思维能力。本文主要谈一谈如何在高中阅读教学中培养学生的思维能力。

一、引导学生看图

在日常教学中，一些教师往往会更加重视教材中的文字，而忽视了图片这一重要的教学资源。（剩余2458字）

试读结束

目录
monitor