例谈推断文言字词含义的两种方法

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对于高中生来说，阅读并理解文言文的内涵是有一定难度的。一些学生非常害怕阅读文言文，往往在文言文阅读题上丢分。我们这些语文教师就像隧道的建设者，遇到难题要积极寻找对策，实实在在地帮助学生化难为易。今天，笔者就举例谈谈推断文言字词含义的两种方法。

一、结合语境推断

语境，从一定意义上说，就是成分之间在意义上的互相恰适、互相补充、互相映现。（剩余2388字）

试读结束

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