以汉字为切入点,引导学生阅读文言文

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文言文是语文学科的重要内容。但是,由于古、今文化存在较大的差异,一些学生在学习文言文的过程中总是觉得非常困难。好在汉字属于表意文字,字形与字义之间往往有着密切的联系,且在长期演变的过程中,汉字意义的变化是有迹可循的。对此,我们可以合理利用与汉字相关的知识,激发学生学习汉字的兴趣,同时帮助他们更加深入地理解文言文的内涵,感受汉字文化的博大精深,增强民族自信,全面提升其语文核心素养。(剩余1990字)

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