借助“读”“思”“悟”模式，开展读后续写活动

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读后续写题中“读”是信息输入的环节，而“写”则是信息输出的阶段。同学们在读后续写时，在读的环节一定要知道自己应该读什么以及怎么读，只有掌握了读的技巧，在充分把握原文信息的基础上，才能够对后续的情节进行合理的推测，从而写出符合要求的好文章。文章通过分析“读”“思”“悟”模式，谈谈怎样才能写出好的文章。（剩余1935字）

试读结束

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