采用“三让两限”模式开展语文教学的几种方法

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我校倡导实施的“三让两限”模式让语文课堂教学重新焕发出无限的生机和活力。“三让”包括“让角色”“让时空”“让展示”,“两限”包括“限时授课”和“限时作业”。采用“三让两限”模式,可以使学生成为“唱戏的主角”,让他们由纯粹的接受者变成探索者、合作者、参与者;教师则扮演着“导演”的角色。教师与学生热情地互动,学生们激烈地讨论,大家“思”“议”“展”“评”,课堂教学的氛围和谐、热烈。(剩余4747字)

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