民族文化传承视角下音乐教育模式改革研究

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摘要：民族文化具有地域性、综合性、历史性等特点，民族器乐、民歌旋律、民俗舞蹈、方言等均是民族文化的重要组成部分，因此，地域历史背景、生活习惯、自然环境等因素都是深挖民族文化的抓手。音乐作品与民俗风情息息相关，多角度解析音乐作品，能够更好地弘扬民族文化。有些教师在教学活动中存在理念陈旧、手段僵化等问题，并不能引导学生有效地传承民族文化。（剩余5169字）

试读结束

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