基于VR技术的乡村音乐支教模式研究

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摘要:文章以现阶段乡村中小学音乐教育方面的研究为基础,通过调研分析虚拟现实技术的实际普及应用情况及乡村音乐支教现状,提出利用VR技术进行乡村音乐支教的可行形式和方法。以“VR音乐一体化眼镜”作为音乐教育信息传播的主体,通过引进“VR音乐一体化眼镜”来弥补乡村中小学音乐教学设备紧缺的缺陷;以大学生支教团为辅助,为乡村教育事业注入活力。(剩余4996字)

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