初中美术与校外美术培训教学比较研究

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摘要：美育为集理论与实践于一体的复合性教育，可潜移默化地渗透德育、智育。其不仅是一种兴趣培养，更是孩子们的必修课，全面推进“以美化人、以美育人、以美培元”具有现实意义。校内外美术教育共存形成一种相辅相成的状态，对青少年的身心发展、素质培养起到至关重要的作用。两种教学方式各有利弊，需要互助互补，促进我国美育教育事业的蓬勃发展。（剩余5927字）

试读结束

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