竞技教育模式融入乡镇中学足球教学研究

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摘要：近年来，校园足球发展快速，如何激发学生对足球的喜爱、强化学生的足球竞技技能，成为体育课堂中需要解决的重要问题。文章以文献资料法为主、以访谈法为辅，探究如何将竞技教育模式运用到乡镇中学足球教学中，对该教育模式和原有的教育模式进行对比分析，探讨竞技教育融入乡镇中学的可行性和可操作性。研究结果显示，竞技教育融入乡镇中学是可行和可操作的，在足球教学课堂中融入竞技教育模式，可以改善学生的运动态度、提升学生的运动技能、培养学生的团队合作精神等。（剩余5111字）

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