学校音乐剧教育途径与意义探究
摘要：时代在高速发展，音乐教育也在不断进步。音乐剧进入中国，为音乐教育注入了新的活力。文章以学校音乐教材为基础，对中国学生学习音乐剧的实际路径、音乐剧的教育作用、学校课堂是否普及以及如何普及音乐剧教学等进行调查研究，并探讨音乐剧在学校音乐教学中的必要性、可行性和普及性。
关键词：音乐剧；音乐教育；音乐教材；音乐剧教学
中图分类号：J823；G633.951 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）11-0-03
开展音乐剧教学，能让学生接触到除了学唱歌曲外的更多艺术形式，如戏剧、舞蹈、灯光、音效、服装设计等。（剩余5185字）