论少儿节目如何激发儿童的创造力

——以《艺术创想》为例

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摘要：少儿节目是激发儿童创造力的重要渠道，然而这一重要作用在我国的少儿节目中并未得到足够的重视。目前，我国的少儿节目存在形式单一、内容说教、同质化严重等问题，没有发挥出寓教于乐的良好作用。文章以英国著名电视少儿节目《艺术创想》为例，分析其成功的原因，为我国少儿节目激发儿童创造力提供建议。

关键词：《艺术创想》;少儿节目;创造力;内容创新

中图分类号：G222 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）08-00-03

少儿节目伴随着儿童的成长过程，在儿童的学习和身心塑造中发挥着不容小觑的作用。（剩余4871字）

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