把握命题方向 提升备考质量

——2024年云南省初中学业水平考试数学试题变化点解读与备考建议

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2024年云南省初中学业水平考试数学学科的试题,以《义务教育数学课程标准》(2022年版)为依据,结合云南省初中数学教学实际,在知识覆盖面的广度、能力考查的深度及对数学本质特征的精准把握上均展现出显著优势,突出数学学科素养,坚持素养立意,凸显育人导向.以核心素养为导向的考试命题关注数学的本质,关注通(剩余5656字)

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