初中英语教学中的文化自信教育及其实践路径

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英语教学中的文化自信教育是指通过英语学科的教与学,挖掘教材中的文化内涵,引导学生了解与比较中外文化的异同、鉴赏与汲取精华,让学生珍视和热爱本民族文化,使之形成弘扬中华优秀文化的意识与能力。本文旨在以初中英语人教版新教材为案例,探讨初中英语教学中蕴含的文化自信,并提出相应的教学实践建议。

一、研读教材文本,挖掘教材的文化内涵

《义务教育英语课程标准》(2022年版)提出,要培养学生的文化意识,坚定文化自信。(剩余3763字)

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