自然资源对幼儿美术创作的独特价值

——以“小树林”环境为例

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自然美育在幼儿园的美术教育中扮演着重要的角色，教师通过引导幼儿对自然界的观察、感知和理解，培养幼儿的艺术审美能力、观察力和创造力，使其从自然中汲取灵感，创作出独具特色的艺术作品。

作为江苏省绿化标准园林式单位，我园户外树木林立，物种丰富，地形多样，拥有一片受幼儿和教师十分喜爱的“小树林”环境。这片“小树林”里包含了自然生物、自然地形等丰富多元的自然资源，蕴含着独特的美育价值。（剩余1571字）

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