纸艺动物

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陈栩然7岁

一、教学目标

1.观察并总结动物的典型特征，如大象的长鼻子、兔子的长耳朵等，增加对动物的喜爱之情。

二、教学准备

1.经验准备：幼儿参观动物园时近距离观察过动物的形态、动态，对动物的生活习性有一定了解。

2.学习折、剪、粘等技法，运用彩纸独立创作出自己喜欢的动物形象，提升手部精细动作能力。（剩余918字）

试读结束

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