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一、教学目标
1.了解城市的发展过程、城市景象的特征,以及基础设施建设。
2.能够结合基础形状和点、线、面等构成要素将观察到的城市景象通过绘画的方式表现出来,大胆想象,创作“我心中的城市”景象。
二、教学准备
有关城市的视频和图片、积木、黑色勾线笔、马克笔、白纸等。
三、教学过程
1. 视频导入,激发幼儿兴趣
教师播放有关城市的视频,引导幼儿观看并思考:“城市中都有哪些物象?它们分别有哪些特征?”
幼儿:“城市里有马路,路边种着树。(剩余735字)
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我心中的城市
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