如何在幼儿园中打造多元立体的班级主题墙环境

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主题墙是幼儿园班级环创的重要内容，也是幼儿园教育教学的有效手段，更是教师、幼儿和家长之间互动的纽带。2024年春夏季节，在大教研背景下，笔者对所在区域的园所进行了班级主题墙环境的调研与评估，汇总了各园主题墙环境存在的显性问题，提供了具有针对性的改善策略，以“简便易行、务实管用”为内嵌智慧，让幼儿得到优质环境的浸润与熏陶的同时收获自主发展、自信成长的幸福和愉悦。（剩余2726字）

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